해마루 연극놀이 교육센터 ‘움’ 은 연극놀이 프로그램을 전문적으로 교육, 기획, 운영하고자 하는 분들을 위한 연극놀이 교사 양성과정입니다. 장기적으로는 서구 연극놀이에 대한 체계적 이해 뿐 아니라, 전래놀이와 풍물, 민요, 탈춤, 판소리, 옛이야기 등 한국 문화의 원형을 연극과 놀이의 관점으로 재해석하고, 한국적인 예술교육의 모델을 키워가고자 하는 연구원들의 실천적 네트워크를 지향합니다.


‘움’은

한 겨울, 새싹들의 찬란함을
그리워했던 분들을 위한,

‘움’을 틔우는 일에 관심이 큰
함께 ‘움’직이는 것을 좋아하는
자주 새로‘움’에 반하시는 분들이 함께 하는

놀이와 배움, 실천의 공간입니다.







연간 교육 과정

◆ 해마루 연극놀이 교육센터 '움' 1년 과정

* 대상 : 연극놀이를 배워서 가르치고자 하는 교사와 일반인, 예술분야 전공자
* 연수일시 : 2009년 8월 29일 ~ 2010년 2월 06일
           (매주 토요일 오후 2시 ~ 오후 5시, 오후 6시 ~ 오후 9시)
* 연수개요 : 기본과정1,2 각각 12차시 36시간, 연구과정 2개월
           (전 과정 수료 후 교육 이수증 발급)
* 장소 : 연극놀이터 해마루 과천 연습실 (과천우체국 뒤, 구동화나라유치원 3층)
* 강사 : 연극놀이터 해마루 강사 외
* 참가비 : 전 과정 112만원
(기본1,2과정 각각 36만원, 연구과정 40만원)
※활동 재료비 및 자료집 발간비 포함
분기별 분납 가능, 카드 결제 가능
* 참가정원 : 20명 (참가자 10명 이상 개강)
* 접수마감일 : 8월 15일까지 (선착순)
* 참가신청 : 참가 신청서를 메일로 받습니다. heamaru@hanmail.net
(신청서는 해마루까페에서 다운로드하세요, 신청서 접수 후 입금)
문의 : 02-502-1137, 019-263-2413, http://cafe.daum.net/eduplay
* 입금계좌 :  국민은행 231401-04-137907 예금주 : 사단법인연극놀이터해마루

*신청시 유의사항
1) 연극놀이에 대한 기초적인 연수경험이 있을 경우(30시간 이상) 기본과정2부터
참가하는 것도 가능합니다.
2) 등록방법 : 신청 메일을 보내신 후 입금을 해주셔야 등록이 완료됩니다.(입금자 선착순 마감)
※ 수강취소는 접수기간에만 가능합니다.(자세한 내용은 까페네 환불규정 참조)
3) 주차가능여부 : 주차 공간이 여의치 않으니 되도록 대중교통을 이용해 주세요.








◆ 기본과정 1 : 연극놀이의 원리와 방법
 
목표 : 연극놀이의 다양한 형태와 방법론을 경험하고, 수업과정에 활용할 수 있다.
기간 : 2009년 8월 29일 ~ 9월 26일 (6주, 첫 주 토/일 진행)
참고문헌 : playmaking with children (위니프레드 워드)
           연극게임 (비올라 스폴린)       
           배우와 일반인을 위한 연기훈련 (아우구스또 보알)
           drama world (세실리 오닐)
           드라마스페셜리스트가 되자 (최지영)
           연극놀이 저널 ‘연극, 놀이 그리고 교육’ (사다리연극놀이 연구소) 
 

<기본과정1 프로그램>
일시차시내용8월 29일1차시창조적 만남을 위한 연극놀이 2차시다양한 연극게임8월 30일
(일)3차시연극놀이의 기초1 -몸짓놀이와 정지장면(tableau) 4차시연극놀이의 기초2 -상상과 변형9월 5일5차시연극놀이의 기초3 -소리와 리듬6차시연극놀이의 기초4 -즉흥과 이야기 극화9월 12일7차시토론연극1 -갈등상황 구축하기8차시토론연극2 -문제탐구과정9월 19일9차시과정드라마(process drama) ‘우주로부터 귀환’10차시과정 드라마의 구조와 접근방식9월 26일11차시수업모형 연구 12차시사례 나누기와 종합 


◆ 기본과정 2 : 우리 문화로 만나는 연극놀이
 
목표 : 우리 문화의 원형 및 전통교육과 관련된 연극놀이를 경험하고, 수업과정에 응용할 수 있다

기간 : 10월 10일 ~ 11월 14일 (6주, 5,6차시 일요일 진행)
참고문헌 : 우리 문화로 만나는 연극놀이 (연극놀이터 해마루)
           전래놀이 101가지 (이상호)
           전래동요를 찾아서 (홍양자)
           탈춤 (채희완)
           옛이야기의 매력1 (부르노베델하임)
           옛이야기 백 한가지1,2 (서정오)
           우리 시대의 탈놀이 (극단 현장, 연극놀이터 해마루)
          
<기본과정2 프로그램>
 
일시차시내용10월 10일1차시연극놀이에서 동서양 접근방식의 차이2차시문화적 감수성의 보고1 -전래노래와 놀이10월 17일3차시문화적 감수성의 보고2 -장단과 진풀이4차시문화적 감수성의 보고3 -옛이야기10월 25일
(일)5차시문화적 감수성의 보고4 -탈춤6차시탈놀이와 즉흥 상황극10월 31일7차시‘아리랑’을 활용한 노래극 만들기8차시판소리 ‘흥보가’를 활용한 연극놀이11월 7일9차시세시풍속을 소재로 한 연극놀이 ‘달과 아이들’10차시민간신앙을 소재로 한 연극놀이 ‘당산나무 이야기’11월 14일11차시수업모형 연구 12차시사례 나누기와 종합
  

◆ 연구과정 : 연극놀이 프로그램 연구 및 실습
 

목표 : 연극놀이의 예술교육적 가치를 탐구하고, 한국적 양식의 연극놀이 프로그램을 개발 함으로써 연극놀이 교사의 역할을 수행할 수 있다.

기간 : 2010년 12월 2일 ~ 2월 6일 (매주 토요일, 8주, 크리스마스 및 설 연휴 휴강)
참고문헌 :  dramatic play in childhood (버지니아 코스티)
            play, drama and thought (리차드 코트니)
            drama structure (세실리 오닐)
            전통, 마당극, 교육연극 (연극놀이터 해마루)
            한국 춤의 원리 (채희완 편저)
            탈춤의 민족미학 (김지하)
 

<연구과정 프로그램>
 
1단계 : 연극놀이의 기본 원리와 전통의 가치에 대한 이해
        주제1 -놀이, 연극, 교육의 상호관련성과 전통 / 연구과제 선택
        주제2 -과정드라마(process drama)의 구조와 전통연희의 원리
        주제3 -문화다양성 입장에서 한국적 연극놀이의 전망
2단계 : 연극놀이 프로그램 개발을 위한 교사역할 및 수업안 연구
        주제1 -연극놀이에서 교사의 역할
        주제2 -연령별 수업안 연구 및 모의수업
3단계 : 대상별 프로그램 적용 및 강사 MENTOR
        주제1 -대상별 수업 적용
        주제2 -수업사례 발표 및 상호평가
4단계 : 연극놀이 교사의 사회적 역할과 연구 에세이집 발간
        주제1 -문화예술교육의 가치와 연극놀이 교사의 직업적 전망



     
강사 소개

‘움’의 강사는 해마루 연구원 외, 연극놀이를 전문적으로 교육하고 연구하신 분들, 문화예술교육 분야의 다양한 전문가들이 참여하실 수 있습니다.

손준형 (책임) : 연극놀이터 해마루 정회원, 경기문화재단 전문인력양성사업 책임연구원
         한국문화예술교육진흥원 예술강사 연수 강사, 조현초/세월초 연극놀이 강사
         한국예술종합학교 전통예술원 강사 
박수현 : 연극놀이터 해마루 대표, 한국문화예술교육진흥원 예술강사 연수 강사
         사회적 기업 '자바르테' 교육위원, 군포문화센터 사회문화예술교육 강사
         연구서[전통 마당극 교육연극] 책임연구원
정지은 : 연극놀이터 해마루 정회원, 한국문화예술교육진흥원 예술강사 연수 강사
         이우중/고등학교 연극강사, 수지 좋은친구센터 연극놀이 강사
         세월마을학교축제 ‘달님과 손뼉치기’ 예술감독
오연실 : 연극놀이터 해마루 정회원, 민요와 판소리를 활용한 노래놀이극 만들기
책임연구원, 경기문화재단 교사-전문가협력모델 강사,
극단 너울네 상임연출, 쿵더쿵 전래동요 강사
김주연 : 전 초등학교 교사, 서울교대 교육연극직무연수 강사
영국 U.C.E University of  Central England 교육연극 박사과정 수료
연극놀이교사모임 소꿉놀이 회원, 경기대학교 연극교육학과 겸임교수        
김순희 : 고등학교 교사, 한국예술종합학교 연극원 예술전문사 졸업
교사극단 징검다리 단원, 한국문화예술교육진흥원 예술강사 연수 강사
연극과 교육연구소 ‘인터’ 상임연구원, 한국예술종합학교 연극원 강사
















<사단법인 연극놀이터 해마루 소개>
사단법인 연극놀이터 해마루는 함께하는 연극, 삶을 풍요롭게 만드는 연극놀이터를 만들기 위해 1999년 배우, 마당극 연출가, 아동청소년극 전공자 등이 모여 만든 문화예술교육단체이다. 전래놀이, 노래, 춤, 풍물, 옛이야기 들려주기 같은 전통연희에는 이미 연극과 생활예술의 뿌리가 담겨있다고 생각하며, 그 가치를 발전시켜, 현재 공동체 속에 살아있는 문화예술로 만들고자 한다.
-2007년 10월, 경기도 소재 비영리 사단법인 등록

<주로 하는 일>

*아동청소년 대상 연극놀이 프로그램 운영
-해마루 연극놀이학교 운영(2002~2009)
-군포문화센터 해아방과후 문화예술교육-연극놀이(2005~2008)
-양평 조현초 연극교과 프로그램 개발 (2008)
-경기문화재단 초등 방과후 ‘연극놀이로 만나는 학교놀이터 만들기’-수원화성오산지역 9개초등학교 운영 (2008년)
-‘창의적인 교실수업 디자인하기’ 양평지역 초등학교 교과지원 연극놀이(2007년, 경기문화재단지원)


*교사 직무연수 및 연극놀이 교사 교육
-경기문화재단 ‘창의적인 교실수업을 위한 교육연극 교사연수’ (2007년~2008년)
-중국 조선족교사를 위한 ‘전통문화를 활용한 연극놀이교사연수’운영(심양·2007년)
-중국 조선족교사 연극놀이연수 ‘민족문화의 뿌리와 현재’ (연변·2008년)
-한국문화예술교육진흥원 연극강사연수‘전통연희를 활용한 연극놀이’(2004~08년)


*전통연희를 활용한 연극놀이 프로그램 개발 및 보급
-‘안성마춤전통문화체험교실’ 몸으로 배우는 풍물놀이 프로그램 개발(2007년)
-전통연희를 활용한 연극놀이 프로그램 개발 1,2차 워크샵 운영 (2005)
-‘민요와 핀소리를 활용한 노래놀이극 만들기’ 연구 개발 사업(2005)
-교과서 속 전래노래를 활용한 연극놀이‘ 동영상 제작 (예술로)(2005)
-[우리문화로 만나는 연극놀이] 책 출간 (2007)

*소외계층 문화예술교육
-서울 청구초등학교 특수아동 방과후 연극놀이 (2008)
-군포문화센터 ‘울타리 만들기’-사랑이 있는 지역아동센터 연극놀이 (2007)
-아리아리스리스리 노인예술학교, 실버예술단 사업 (2006~2008)
-삼성과 함께하는 희망배움터-지역아동센터연극놀이(수원, 용인, 천안) (2008년)
-서울문화재단 동작구 문화발굴 프로젝트 ‘장승배기로 가는 시간여행’(2007년

*공연 및 아마추어 연극동아리 지원

-가족극 ‘꽃과 노처녀’ 제작 공연 (2008년)
-국악놀이연구소 소리놀이극 <으라차 방귀쟁이 며느리> 연출(2008년)
-주부극단 ‘너울네’ 경기도 아마추어연극제 참가작 대본창작 및 연출 (2003~08년)
-안양 여성극단 ‘답교’ 정기공연 대본창작 및 연출(2007~08년)
-과천 자유학교 연극동아리 ‘연극사냥’ 연극놀이 (2007년)



‘움(womb)’의 뜻 : 풀이나 나무에서 새로 돋아나오는 싹, 모태 그리고 움직임

찾아오시는 길

오시는 길
교통편
-지하철 4호선 정부과천청사역 4번출구 직진 도보 10분 소요 (과천 우체국 뒷길 구 동화나라 유치원3층)

-버스 : 종합청사역 9-3, 11-1, 11-2, 11-5
정부 과천 청사역
(일)1-1, 917, 11-3, 777
(좌)3030, 1550-3, 7007-1
(B)441, 540 (G) 4425
(R)9502, 9503